Robótica I.E.S. Jaroso

  El IES jaroso se prepara para la recta final de nuestro proyecto STEAM desarrollado este curso escolar 2021-22 y que presentaremos al Festival Andalucía del Retotech. Con nuestro eslogan: ¡Porque cada gota cuenta! Nuestro centro ha trabajo el proyecto denominado: “ Riego por goteo automático y sostenible del huerto escolar ” en colaboración con el Proyecto ALDEA: Educación Ambiental que este curso escolar ha impulsado la creación del huerto escolar en nuestro centro y el proyecto STEAM: Robótica aplicada en el aula que ha colaborado en las tareas de automatización del sistema de riego. Está siendo una experiencia muy bonita y enriquecedora para todos porque después de unos meses empezamos a ver el fruto de nuestro trabajo y disfrutamos viendo como empieza la floración y el crecimiento de los frutos de las plantas sembradas en el huerto escolar del centro. Todo el desarrollo del proyecto lo estamos difundiendo a la sociedad a través de nuestra página

Excelente participación del IES Jaroso en la Feria de las Ciencias de Granada 2022 celebrada el sábado 14 de mayo en las instalaciones del Parque de las Ciencias. Enhorabuena a todos por el esfuerzo y trabajo para transmitir los proyectos desarrollados en el aula dentro de la materia de Robótica e Impresión 3D.     Grupo de 1° Bachillerato del IES Jaroso Más información en la página de este blog dedicada a este evento .

Presentación del proyecto para el VII Retotech Endesa (III Edición Andalucía) curso 2021-22 en colaboración con el Programa ALDEA y Proyecto STEAM Robótica en el aula. Proyecto diseñado por el alumnado de la materia de "Robótica e Impresión 3D" de 1º Bachillerato del IES Jaroso de Cuevas del Almanzora (Almería), dirigidos por el docente D. Jesús Barreto Pestana del Departamento de Tecnología. Vídeo elaborado por el alumnado de la materia y editado por el alumno Javier Granero Ramos.    

  El proyecto "STEAM: Robótica en el aula"y  el proyecto desarrollado dentro del Retotech de la  Fundación Endesa se unen con el fin de contribuir en la puesta en marcha del Huerto Escolar de nuestro centro, liderada por el Proyecto Aldea: Eduación ambiental. Apostando por darle a estos proyectos una visión más amplia, a nivel de centro, con un claro carácter indisciplinar. Entre otras tareas, el alumnado de la materia de Robótica de centrará en la automatización del riego del huerto escolar.    Con esta colaboración entre distintos proyectos desarrollados en el centro se persigue fomentar las vocaciones STEAM, promocionar la cultura del pensamiento científico para la toma de decisiones del alumnado, adquirir conocimientos tecnológicos y científicos, tomar conciencia de las relaciones entre las distintas áreas, desarrollar la innovación y la resolución de problemas. ¡Colaboramos juntos en un objetivo común!

IES Jaroso empieza su aventura en la VII edición nacional y la III andaluza del RetoTech que pone en marcha la Fundación Endesa en este curso escolar 2021/2022. En esta edición contará con la participación del alumnado de la materia de Robótica e Impresión 3D de 1º Bachillerato y la colaboración de alumnado de las áreas/materia de Computación y Robótica de la ESO, Biología de la ESO, informática, Fabricación Mecánica, Clásicas y Tecnología de la ESO, Bachillerato y F.P.. Contamos con una colaboración muy superior que en ediciones anteriores debido a que las actuaciones del reto se han enmarcado dentro de dos Planes y Proyectos educativos desarrollados en el centro: Aldea: Educación Ambiental y STEAM: Robótica Aplicada en el aula.  ¡¡Así que empezamos con mucha la ilusión a trabajar en nuestro proyecto!!! EMPEZAMOS!!!

  Andalucía Profundiza 2022 Robótica IES Jaroso Informamos que se nos ha concedido un nuevo proyecto de robótica dentro del programa Andalucía Profundiza, este será nuestro décimo proyecto consecutivo, titulado: "Sistemas robóticos IoT" . En este proyecto se profundizará sobre el Internet de las cosas robóticas (IoRT) .  Está dirigido al alumnado de nuestro centro de 1ºESO/2ºESO y de 3º ESO/4º ESO  que por su trayectoria y experiencia  académica demuestre interés por realizar un proyecto de investigación fuera del horario lectivo. Este programa pretende  potenciar el interés del alumnado por la ciencia y por la investigación , convirtiéndolos en agentes activos en la construcción de sus aprendizajes. Debido a la actual pandemia el proyecto se desarrollará de forma semipresencial.  El alumnado interesado en participar debe presentar solicitud (AnexoII) y un documento que describa algún proyecto del Programa “Andalucía Profundiza” en el que haya participado anteriormente, con e